Школа распахивает двери будущим первоклассникам...

Уроки закончились... В школьных коридорах наступила тишина, но продолжаться в этот день ей

долго не пришлось. Вновь раздались детские голоса, шум, возня ... Сначала тихо, несмело. Потом

все увереннее стали вести себя в стенах самой первой в районе Покровской школы будущие

первоклассники. Пришли они в нашу школу в сопровождении своих родителей по приглашению

старшеклассников, учеников 8 класса, участников муниципального социально-педагогического

проекта "Будь здоров! Ориентиры жизни". В январе в нашей школе начинает свою работу "Школа

будущего первоклассника" (под руководством Сосновских С.Н.). Два раза в неделю сегодняшние

дошколята - будущие первоклассники будут приходить на занятия. А чтобы чувствовали они себя в

нашей школе уверенно, как дома, старшеклассники провели для них экскурсию по школе, показав

им оформление школы, некоторые кабинеты, спортзал, библиотеку, музей. Ребята и их родители

с интересом рассматривали каждый уголок нашей школы, привлекли их внимание макет школы и

карта нашего села, расположенные в музее школы (руководитель Скрыпникова Т.Е.). Внимательно

рассмотрели ребята школьные принадлежности советского периода и послушали о трудной

жизни школьников в годы Великой Отечественной войны. После насыщенной экскурсии по школе

будущие первоклассники отправились в кабинет на первое свое школьное занятие.

А мамы и папы с нетерпением стали ждать своих ребятишек, чтобы узнать их первые «школьные»

эмоции. Ведь с сентября они начнут тесно сотрудничать со школой. Школа и семья — это два

основных социальных института, от их успешного взаимодействия будет зависеть, насколько

эффективным будет процесс воспитания и обучения ребёнка. А. С. Макаренко говорил, что самый

доступный способ связи школы с семьёй — это учащийся. Преимущество этого способа не только

в том, что он оперативен, но и в том, что ребёнок, получая требования педагога, становится

проводником и реализует их в семье. Именно такое взаимодействие способствует сплочению

семьи и образовательной организации. Правильно организованная и обдуманная деятельность

педагогов содействует результативному усвоению школьниками понятий и взглядов на семейные

ценности, а также формированию умения видеть значимость в предметах. Педагогическое

образование будущего педагога должно содержать в себе аспекты семейного воспитания, а также

знания о воспитании семейных ценностей.

Удачи Вам в будущем, семьи первоклассников! Сотрудничество – это залог успеха!

С заботой, ученики 8 класса МБОУ СОШ No4 и классный руководитель Соколова Г.Ю.

#БудьЗдоровАртемовский

#БудьЗдоровОриентирыЖизни

#Экологический_отряд_Маяк