Коновалова Елена
Яковлевна И.О.
Директора МБОУ
СОШ №4

Подписано цифровой
подписью: Коновалова Елена
Яковлевна И.О. Директора
МБОУ СОШ №4
Дата: 2023.10.25 15:45:10
+05'00'

Аннотация к рабочей программе
по курсу технология
10-11 класс
Изучение технологии на уровне среднего общего образования направлено на достижение
следующих целей:
- освоение знаний о составляющих технологической культуры, научной организации
производства и труда, методах творческой деятельности, снижении негативных последствий
производственной деятельности на окружающую среду и здоровье человека, путях получения
профессии и построения профессиональной карьеры;
- овладение умениями рациональной организации трудовой деятельности, проектирования и
изготовления личностно или общественно значимых объектов труда с учётом эстетических и
экологических требований; сопоставление профессиональных планов с состоянием здоровья,
образовательным потенциалом, личностными особенностями;
- развитие технического мышления, пространственного воображения, способности к
самостоятельному поиску и использованию информации для решения практических задач в сфере
технологической деятельности, к анализу трудового процесса в ходе проектирования
материальных объектов и услуг; к деловому сотрудничеству в процессе коллективной
деятельности;
- воспитание ответственного отношения к труду и результатам труда; формирование
представления о технологии как части общечеловеческой культуры, её роли в общественном
развитии;
- подготовка к самостоятельной деятельности на рынке труда, товаров и услуг; к
продолжению обучения в системе непрерывного профессионального образования.
Основной формой обучения является учебно-практическая деятельность учащихся.
Приоритетными методами являются упражнения, лабораторно-практические, учебнопрактические работы. Ведущей структурной моделью для организации занятий по технологии
является комбинированный урок.
В результате изучения технологии на базовом уровне ученик должен
знать/понимать
· влияние технологий на общественное развитие;
· составляющие современного производства товаров или услуг;
· способы снижения негативного влияния производства на окружающую среду:
· способы организации труда, индивидуальной и коллективной работы;
· основные этапы проектной деятельности;
· источники получения информации о путях получения профессионального образования и
трудоустройства;
уметь
· оценивать потребительские качества товаров и услуг;
· изучать потребности потенциальных покупателей на рынке товаров и услуг;
· составлять планы деятельности по изготовлению и реализации продукта труда;
· использовать методы решения творческих задач в технологической деятельности;
· проектировать материальный объект или услугу; оформлять процесс и результаты
проектной деятельности;
· организовывать рабочие места; выбирать средства и методы реализации проекта;
· выполнять изученные технологические операции;
· планировать возможное продвижение материального объекта или услуги на рынке товаров
и услуг;
· уточнять и корректировать профессиональные намерения;
· использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной
жизни для:
· проектирования материальных объектов или услуг; повышения эффективности своей
практической деятельности; организации трудовой деятельности при коллективной форме труда;
· решения практических задач в выбранном направлении технологической подготовки;
·самостоятельного анализа рынка образовательных услуг и профессиональной деятельности.
· рационального поведения на рынке труда, товаров и услуг.
Для реализации рабочей программы изучения учебного предмета «Технология» на этапе

основного общего образования учебным планом школы отведено 69 часа из них 35 ч в 10 классе,
в 11 классе 34 ч.
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса:
1. Технология 10-11 класс. Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В.
Общество с ограниченной ответственностью Издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ».
2. Ноутбук, проектор, доска.