Директор МБОУ
СОШ № 4 Ситник
Ольга
Владимировна.

Подписано цифровой
подписью: Директор МБОУ
СОШ № 4 Ситник Ольга
Владимировна.
Дата: 2023.05.26 10:43:18
+05'00'

Правила внутреннего трудового распорядка
для работников Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4»
1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4» (далее Учреждение) разработаны в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Трудовым
кодексом Российской Федерации (далее - ТК РФ), Федеральным законом №273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», другими федеральными законами и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
1.2. Правила внутреннего трудового распорядка (далее - Правила) - локальный нормативный
акт, регламентирующий в соответствии с ТК РФ и иными федеральными законами порядок приема
и увольнения работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового
договора, режим работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а
также иные вопросы регулирования трудовых отношений в учреждении.
1.3. Правила имеют целью способствовать укреплению трудовой дисциплины, эффективной
организации труда, рациональному использованию рабочего времени, созданию условий для
достижения высокого качества труда, обеспечению безопасных условий и охраны труда.
1.4. В настоящих Правилах используются следующие основные понятия:
-дисциплина труда - обязательное для всех работников подчинение правилам поведения,
определенным в соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами, коллективным договором,
соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором;
-педагогический работник – физическое лицо, которое состоит в трудовых отношениях с
учреждением и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или)
организации образовательной деятельности. Перечень должностей педагогических работников
предусмотрен в подразделе 2 раздела 1 номенклатуры должностей педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей
образовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства РФ от 08.08.2013г. №
678;
-представитель работодателя – руководитель Учреждения или уполномоченные учредителем
лица в соответствии с ТК РФ, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми
актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Свердловской
области, нормативными правовыми актами Артемовского городского округа, уставом и
локальными нормативными актами учреждения;
-выборный орган первичной профсоюзной организации (профсоюзный комитет (профком) –
представитель работников учреждения, наделенный в установленном трудовым законодательством,

ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», Уставом профсоюза
порядке полномочиями представлять интересы работников учреждения в социальном партнерстве;
-работник - физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с Учреждением;
работодатель - юридическое лицо (учреждение), вступившее в трудовые отношения с работником.
1.5. Правила утверждаются работодателем по согласованию спрофкомом и вводятся для
работников Учреждения.

2. Прием и увольнение работников
2.1. При приеме на работу (заключение трудового договора) директор школы истребует у
поступающего следующие документы:

паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые
или работник поступает на работу на условиях совместительства;

страховое свидетельство государственного пенсионного страхования; документы воинского
учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при
поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки.
Лица, поступающие на работу проходят обязательный предварительный медицинский осмотр.
2.2. Лица, поступающие на работу по совместительству, вместо трудовой книжки
предъявляют справку с места основной работы с указанием должности и графика работы.
Сотрудники-совместители, разряд ЕТС которых устанавливается в зависимости от стажа работы,
представляют выписку из трудовой книжки, заверенную администрацией по месту основной
работы.
2.3. Прием на работу оформляется приказом директора школы.
2.4. Перед допуском к работе вновь поступившего работника, а равно работника,
переведенного на другую работу, Работодатель обязан:
- ознакомить работника с порученной работой, его должностной инструкцией, условиями и оплатой
труда, разъяснить его права и обязанности;
- ознакомить работника с настоящими правилами - проинструктировать по правилам техники
безопасности, санитарии, противопожарной охране и другим правилам охраны труда, а также
правилам пользования служебными помещениями.
2.5. На всех работников, проработавших свыше 5 дней, ведутся трудовые книжки в
установленном порядке.
2.6. На каждого работника ведется личное дело, которое состоит из личного листка по учету
кадров, автобиографии, копии документов об образовании, квалификации, профессиональной
подготовке, медицинского заключения об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для
работы в детских учреждениях, выписок из приказов о назначении, переводе, поощрениях и
увольнениях. Личное дело хранится в школе.
2.7. Перевод на другую работу допускается только с письменного согласия работника, за
исключением случаев, предусмотренных ТК РФ.
Не требует согласия работника перемещение его у того же работодателя на другое рабочее
место, в другое структурное подразделение, расположенное в той же местности, поручение ему
работы на другом механизме или агрегате, если это не влечет за собой изменения определенных
сторонами условий трудового договора.
По соглашению сторон, заключаемому в письменной форме, работник может быть временно
переведен на другую работу у того же работодателя на срок до одного года, а в случае, когда такой
перевод осуществляется для замещения временно отсутствующего работника, за которым в
соответствии с законом сохраняется место работы, - до выхода этого работника на работу. Если по
окончании срока перевода прежняя работа работнику не предоставлена, а он не потребовал ее
предоставления и продолжает работать, то условие соглашения о временном характере перевода
утрачивает силу и перевод считается постоянным.
В случае катастрофы природного или техногенного характера, производственной аварии,
несчастного случая на производстве, пожара, наводнения, голода, землетрясения, эпидемии или
эпизоотии и в любых исключительных случаях, ставящих под угрозу жизнь или нормальные
жизненные условия всего населения или его части, работник может быть переведен без его согласия

на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором работу у того же работодателя
для предотвращения указанных случаев или устранения их последствий.
Перевод работника без его согласия на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым
договором работу у того же работодателя допускается также в случаях простоя (временной
приостановки работы по причинам экономического, технологического, технического или
организационного характера), необходимости предотвращения уничтожения или порчи имущества
либо замещения временно отсутствующего работника, если простой или необходимость
предотвращения уничтожения или порчи имущества либо замещения временно отсутствующего
работника вызваны чрезвычайными обстоятельствами, указанными в части второй настоящей
статьи. При этом перевод на работу, требующую более низкой квалификации, допускается только с
письменного согласия работника.
2.8. Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на
другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового договора, за исключением
случаев, предусмотренных ТК РФ. Соглашение об изменении определенных сторонами условий
трудового договора заключается в письменной форме.
2.9. Увольнение в связи с сокращением штата или численности работников, либо по
несоответствию занимаемой должности допускается при условии, если невозможно перевести
увольняемого работника, с его согласия, на другую работу, и по получении предварительного
согласия, на другую работу, и по получении предварительного согласия соответствующего
выборного профсоюзного органа Учреждения.
Увольнение за систематическое неисполнение трудовых обязанностей без уважительных
причин; прогул, то есть отсутствие на рабочем месте без уважительных причин в течение всего
рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительности, а также в случае отсутствия на
рабочем месте без уважительных причин более четырех часов подряд в течение рабочего дня
(смены); появление на работе в нетрезвом состоянии, а также состоянии наркотического или
токсического опьянения; совершение виновных действий работником, непосредственно
обслуживающим денежные или товарные ценности, если эти действия дают основание для утраты
доверия к нему со стороны Работодателя; совершения работником, выполняющим воспитательные
функции, аморального поступка, несовместимого с продолжением данной работы ; повторное в
течение года грубое нарушение Устава учреждения; и применение, в том числе однократное,
методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью
обучающегося производятся при условии доказанности вины увольняемого работника в
совершенном проступке, без согласования с выборным профсоюзным органом Учреждения.
2.10. В день увольнения Работодатель производит с увольняемым работником полный
денежный расчет и выдает ему надлежаще оформленную трудовую книжку.
Запись о причине увольнения в трудовую книжку вносится в соответствии с формулировками
законодательства и ссылкой на статью и пункт закона.
При увольнении по обстоятельствам, с которыми закон связывает предоставление льгот и
преимуществ, запись в трудовую книжку вносится с указанием этих обстоятельств.

3. Обязанности работников
Все работники Учреждения обязаны:
3.1. Работать добросовестно, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно исполнять
распоряжения администрации школы, использовать все рабочее время для полезного труда,
воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые обязанности.
3.2. Систематически повышать свою деловую квалификацию.
3.3. Соблюдать требования правил охраны труда и техники безопасности, о всех случаях
травматизма незамедлительно сообщать администрации.
3.4. Проходить в установленные сроки периодические медицинские осмотры, соблюдать
правила, гигиену труда, пользоваться выданными средствами индивидуальной защиты.
3.5. Соблюдать правила пожарной безопасности и пользования помещениями школы.
3.6. Содержать рабочее место, мебель, оборудование и приспособления в исправном и
аккуратном состоянии, соблюдать чистоту в помещениях школы.
3.7. Соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов.

3.8. Беречь имущество Учреждения, бережно использовать материалы, рационально
расходовать электроэнергию, тепло, воду.
3.9. Вести себя достойно на работе, в общественных местах, соблюдать этические нормы
поведения в коллективе, быть внимательным и вежливым с родителями и членами коллектива
школы.
3.10. Своевременно заполнять и аккуратно вести установленную документацию.
Круг конкретных функциональных обязанностей, которые каждый работник выполняет по
своей должности, специальности и квалификации, определяется должностными инструкциями,
утвержденными директором школы на основании квалификационных характеристик, тарифноквалификационных справочников и нормативных документов.

4. Обязанности Работодателя
Работодатель обязан:
4.1. Организовать труд педагогов и других работников школы так, чтобы каждый работал по
своей специальности и квалификации, закрепить за каждым работником определенное рабочее
место, своевременно знакомить с расписанием занятий и графиками работы, сообщать
педагогическим работникам до ухода в отпуск их нагрузку на следующий рабочий год.
4.2. Обеспечить здоровье и безопасные условия труда и учебы, исправное состояние
помещений, отопления, освещения, вентиляции, инвентаря и прочего оборудования, наличие
необходимых в работе материалов.
4.3. Осуществлять контроль за качеством образовательного процесса, соблюдением
расписания занятий, выполнением образовательных программ, учебных планов, календарных
учебных графиков.
4.4. Своевременно рассматривать предложения работников, направленные на улучшение
деятельности Учреждения, поддерживать и поощрять лучших работников.
4.5. Совершенствовать организацию труда, обеспечивать выполнение действующих условий
оплаты труда, своевременно выдавать заработную плату и пособия.
4.6. Принимать меры по обеспечению учебной и трудовой дисциплины.
4.7. Соблюдать законодательство о труде, улучшать условия труда сотрудников и учащихся,
обеспечивать надлежащее санитарно-техническое оборудование всех рабочих мест и мест отдыха,
создавать условия труда, соответствующие правилам по охране труда, технике безопасности и
санитарным правилам.
4.8. Постоянно контролировать знание и соблюдение работниками и учащимися всех
требований и инструкций по технике безопасности, санитарии и гигиене, противопожарной охране.
4.9. Принимать необходимые меры для профилактики травматизма, профессиональных и
других заболеваний работников и учащихся.
4.10. Создавать нормальные условия для хранения верхней одежды и другого имущества
работников и учащихся.
4.11. Своевременно предоставлять отпуск всем работникам Учреждения в соответствии с
графиком отпусков, утвержденным работодателем с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации не позднее чем за две недели до наступления календарного года,
компенсировать выходы на работу в установленный для данного работника выходной или
праздничный день предоставлением другого дня отдыха .
4.12. Обеспечивать систематическое повышение квалификации педагогическими и другими
работниками школы.

5. Обязанности педагогических работников
5.1. Учитель обязан со звонком начать урок
и со звонком его окончить, не допуская
«бесполезной» траты учебного времени.
5.2. Учитель обязан иметь поурочные планы на каждый учебный час, включая классные часы.
5.3. Независимо от расписания уроков учитель обязан присутствовать на всех мероприятиях,
запланированных для учителей и учащихся.

5.4. Учитель обязан к началу нового учебного года иметь рабочие программы по
преподаваемым предметам, и вносить при необходимости коррективы к первому дню каждой
учебной четверти.
5.5. Учитель обязан, безусловно выполнять распоряжения по учебной работе точно и в срок.
5.6. Учителя и другие работники школы обязаны выполнять все приказы директора школы
безоговорочно, при несогласии с приказом обжаловать выполненный приказ в комиссию по
трудовым спорам.
5.7. Классный руководитель обязан в соответствии с расписанием и планом воспитательной
работы один раз в неделю проводить классные часы. Планы воспитательной работы составляются
один раз в год.
5.8. Классный руководитель занимается с классом воспитательной внеурочной работой
согласно имеющемуся плану воспитательной работы.
5.9. Классный руководитель обязан один раз в неделю проводить проверку заполнения и
выставления оценок в дневниках.
5.10. Работа в выходные или нерабочие праздничные дни запрещена. Привлечение отдельных
работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится с их письменного
согласия, по письменному распоряжению работодателя. Работа в выходной или нерабочий
праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере, или ему может быть
предоставлен другой день отдыха в каникулярное время. В этом случае работа в выходной или
нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не
подлежит.
5.11. Учителя обязаны о приходах посторонних лиц ставить в известность администрацию.
Вход в класс после начала урока разрешается в исключительных случаях и только директору и его
заместителю.
5.12. Учителям и другим работникам школы запрещается:
а) изменять по своему усмотрению расписание уроков и график работы;
б) удлинять или сокращать продолжительность уроков и перерывов (перемен) между ними;
в) удалять учащихся с урока.

6. Рабочее время и его использование
6.1. В Учреждении установлена 5-дневная учебная неделя с двумя выходными днями –
суббота, воскресенье.
Для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается сокращенная
продолжительность рабочего времени -не более 36 часов в неделю.
В связи с производственной необходимостью Работодатель имеет право изменить режим
работы учителя (вызвать на замещение заболевшего учителя, временно увеличить нагрузку) в
соответствии с ТК РФ.
Для административного, учебно-вспомогательного персонала, младшего обслуживающего
персонала Учреждения (кроме женщин) устанавливается 40-часовая, пятидневная рабочая неделя с
двумя выходными днями – суббота, воскресенье. Время начала работы 8-00, время окончания
работы 17-00, перерыв с 12-00 до 13-00.
Женщинам устанавливается 36-часовая, пятидневная рабочая неделя с двумя выходными
днями – суббота, воскресенье. Время начала работы 8-00, время окончания работы 16-12, перерыв с
12-00 до 13-00.
Устанавливается режим гибкого рабочего времени для работников, занимающих должность
сторожа. Для данных работников окончание и общая продолжительность рабочего дня определяется
графиком работы. Продолжительность рабочего времени за учетный период не должна превышать
нормального числа рабочих часов, установленного законодательством. Работодатель обеспечивает
ведение суммированного учета рабочего времени работников.
6.2. Учебную нагрузку педагогическим работникам на новый учебный год устанавливает
директор школы по согласованию с профсоюзным комитетом до ухода работника в отпуск.
При этом:
а) у педагогических работников, как правило, должна сохраняться преемственность классов и
объем учебной нагрузки;

б) неполная учебная нагрузка работника возможна только при его согласии, которое должно
быть выражено в письменной форме;
в) объем учебной нагрузки у педагогических работников должен быть, как правило,
стабильным на протяжении всего учебного года.
6.3. График отпусков на летний период составляется Работодателем в соответствии с нуждами
Учреждения по согласованию с профкомом.
6.4. В дни дежурства по учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем
за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего
учебного занятия.
6.5. Заседание педагогического совета проводится один раз в четверть продолжительностью
1,5-2 часа, методические объединения - один раз в четверть.
6.6 . Заседание организаций школьников могут быть длительностью до 1 часа.
6.7. Все работники обязаны являться на работу не позже, чем за 20 минут до начала урока и
быть на своём рабочем месте.
6.8. Продолжительность рабочего дня учителя и сотрудников школы определяется
расписанием и графиком, утвержденным директором школы по согласованию с профкомом,
должностными обязанностями, возложенными на работника Правилами и Уставом школы.
6.9. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников
Учреждения, включающий предоставление выходных дней, определяется с учетом режима
деятельности Учреждения (сменности учебных занятий и других особенностей работы
Учреждения) и устанавливается графиками работы, коллективным договором, федеральными
законами и иными нормативными правовыми актами.
6.10. Режим работы руководителя учреждения и его заместителей определяется с учетом
необходимости обеспечения руководства деятельностью Учреждения.
6.11. Для педагогических работников, выполняющих свои обязанности непрерывно в течение
рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Работникам Учреждения
обеспечивается возможность приема пищи одновременно вместе с обучающимися, воспитанниками
или отдельно в специально отведенном для этой цели помещении.
6.12. Выполнение педагогической работы характеризуется наличием установленных норм
времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.
Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими
преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не
конкретизировано по количеству часов.
6.13. Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую работу,
определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) (далее учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между
каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для
обучающихся I класса. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует
количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не
превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними
предусматривается Уставом либо локальным актом Учреждения с учетом соответствующих
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в установленном
порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.
При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут
суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке,
предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения.
6.14. Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу,
требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает
из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом Учреждения, правилами внутреннего
трудового распорядка Учреждения, тарифно-квалификационными (квалификационными)
характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч.
личными планами
педагогического работника, и включает:

выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических
советов,
с
работой
по
проведению
родительских
собраний,

консультаций,оздоровительных,воспитательных и других мероприятий, предусмотренных
образовательной программой;

организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи
родителям (законным представителям), семьям, обучающим детей на дому в соответствии с
медицинским заключением;

время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию
обучающихся, воспитанников,изучению их индивидуальных способностей, интересов и
склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;

периодические кратковременные дежурства в Учреждении в период образовательного
процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению
занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения
порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между
занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени
активности, приема ими пищи.
6.15. Дни недели (периоды времени, в течение которых, учреждение осуществляет свою
деятельность), свободные для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, от
проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей, регулируемых
графиками и планами работы, педагогический работник может использовать для повышения
квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.п.
6.16. Режим рабочего времени учителей, которым не может быть обеспечена полная учебная
нагрузка и гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере в случаях,
предусмотренных Приказом Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601 "О продолжительности
рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических
работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой
в трудовом договоре", определяется с учетом их догрузки до установленной нормы часов другой
педагогической работой.
Формой догрузки может являться педагогическая работа без дополнительной оплаты в группе
продленного дня, кружковая работа, работа по замене отсутствующих учителей, проведение
индивидуальных занятий на дому с обучающимися, организуемых
в соответствии с
медицинским заключением, выполнение частично или в полном объеме работы по классному
руководству, проверке письменных работ, внеклассной работы по физическому воспитанию
и
другой педагогической работы,
объем работы которой регулируется Учреждением.
6.17. Режим рабочего времени учителей 1-х классов определяется с учетом Гигиенических
требований к условиям обучения в общеобразовательных Учреждениях СанПиН 2.4.2.1178-02
(введены в действие постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 ноября 2002 г. N 44, зарегистрировано Минюстом России 5 декабря 2002 г.,
регистрационный N 3997; пункт 2.9.5 СанПиН), предусматривающих в первые два месяца
"ступенчатый" метод наращивания учебной нагрузки, а также динамическую паузу, что не должно
отражаться на объеме учебной нагрузки, определение которой производится один раз в год на
начало учебного года в соответствии с учебным планом.
6.18. Режим рабочего времени учителей Учреждения, у которых по не зависящим от них
причинам (сокращение количества часов по учебному плану и учебным программам и (или)
классов, групп и др.) в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с
учебной нагрузкой, установленной им на начало учебного года, до конца учебного года
определяется количеством часов пропорционально сохраняемой им в порядке, установленном
Правительством Российской Федерации, заработной платы, с учетом времени, необходимого для
выполнения педагогической работы.
6.19. При составлении расписаний учебных занятий Учреждение обязано исключить
нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую работу,
с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные
перерывы (так называемые "окна"), которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между
каждым учебным занятием, установленных для обучающихся, рабочим временем педагогических
работников не являются.
6.20. Периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленных для обучающихся
Учреждения и не совпадающие с ежегодными оплачиваемыми основными и дополнительными
отпусками работников (далее - каникулярный период), являются для них рабочим временем.

6.21. В каникулярный период педагогические работники осуществляют педагогическую,
методическую, а также организационную работу, связанную с реализацией образовательной
программы, в пределах нормируемой части их рабочего времени (установленного объема учебной
нагрузки (педагогической работы), определенной им до начала каникул, и времени, необходимого
для выполнения работ, предусмотренных пунктом 8.6. настоящего Положения, с сохранением
заработной платы в установленном порядке.
Учителя, осуществляющие индивидуальное обучение на дому детей в соответствии с
медицинским
заключением,
в каникулярный период привлекаются к педагогической,
методической, организационной) работе с учетом количества часов индивидуального обучения
таких детей, установленного им до начала каникул.
6.22. Режим рабочего времени педагогических работников, принятых на работу во время
летних каникул обучающихся, воспитанников, определяется в пределах нормы часов
преподавательской (педагогической) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы и
времени, необходимого для выполнения других должностных обязанностей.
6.23. Режим рабочего времени учебно-вспомогательною и обслуживающего персонала в
каникулярный период определяется в пределах времени, установленного по занимаемой должности.
Указанные работники в установленном законодательством порядке могут привлекаться для
выполнения хозяйственных работ, не требующих специальных знаний.
6.24. Режим рабочего времени всех работников в каникулярный период регулируется
локальными актами Учреждения и графиками работ с указанием их характера.
6.25. Периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся,
воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям
являются рабочим временем педагогических
и других работников Учреждения.
6.26. В периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) в отдельных классах
(группах) либо в целом по Учреждению по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и
другим основаниям учителя и другие педагогические работники привлекаются к учебновоспитательной, методической, организационной работе в порядке и на условиях, предусмотренных
в настоящем Положении.
6.27. Режим рабочего времени педагогических работников, привлекаемых в период, не
совпадающий с ежегодным оплачиваемым отпуском, на срок не более одного месяца, в
оздоровительные образовательные лагеря с дневным пребыванием детей, создаваемые в
каникулярный период в той же местности на базе общеобразовательных и других образовательных
учреждений, определяется в порядке, предусмотренных пунктами 6.20-6.24.
6.28. Привлечение педагогических работников в каникулярный период, не совпадающий с их
ежегодным оплачиваемым отпуском, к работе в оздоровительные лагеря находящиеся в другой
местности, а также в качестве руководителей длительных (без возвращения в тот же день) походов,
экспедиций, экскурсий, путешествий в другую местность может иметь место только с согласия
работника

7. Поощрения за успехи в работе
7.1. За образцовое выполнение трудовых обязанностей, новаторство в труде и другие
достижения в работе применяются следующие поощрения:

объявление благодарности;

премирование;

награждение ценным подарком;

награждение почетной грамотой.
Поощрения применяются администрацией совместно или по согласованию с соответствующим
профсоюзным органом школы.
Поощрения объявляются приказом директора и доводятся до сведения коллектива, запись о
поощрении вносится в трудовую книжку работника.
7.2. За особые трудовые заслуги работники представляются в вышестоящие органы к
поощрению, наградам и присвоению званий.

8. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины

8.1. Нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение
вследствие умысла, самонадеянности либо небрежности работника возложенных на него трудовых
обязанностей, влечет за собой применение мер дисциплинарного взыскания.
8.2. За нарушение трудовой дисциплины Работодатель применяет следующие меры
дисциплинарного взыскания:
 замечание;
 выговор;
 увольнение по ТК РФ.
За каждое нарушение может быть наложено только одно дисциплинарное взыскание.
Меры дисциплинарного взыскания применяются должностным лицом, наделенным правом приема
и увольнения данного работника.
8.3. До применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины требуется объяснение в
письменной форме. Отказ от дачи письменного объяснения либо устное объяснение не
препятствует применению взыскания.
Дисциплинарное
расследование
нарушений
педагогическим
работником
норм
профессионального поведения и (или) Устава школы может быть проведено только по поступившей
на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть вручена
педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам
решения могут быть переданы гласности только с согласия заинтересованного работника за
исключением случаев, предусмотренных законом (запрещение педагогической деятельности,
защита интересов учащихся).
8.4. Взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения нарушений
трудовой дисциплины, не считая времени болезни и отпуска работника.
Взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня нарушения трудовой
дисциплины.
8.5. Взыскание объявляется приказом по Учреждению. Приказ должен содержать указание на
конкретное нарушение трудовой дисциплины, за которое налагается данное взыскание, мотивы
применения взыскания. Приказ объявляется работнику под расписку в 3-дневный срок со дня
подписания.
8.6. К работникам, имеющим взыскание, меры поощрения не применяются в течение срока
действия этих взысканий.
8.7. Взыскания автоматически снимается, и работник считается не подвергшимся
дисциплинарному взысканию, если он в течение года не будет подвергнут новому
дисциплинарному взысканию. Директор школы вправе снять взыскания досрочно по ходатайству
непосредственно руководителя или трудового коллектива, если подвергнутый дисциплинарному
взысканию не совершил нового проступка и проявил себя как добросовестный работник.
8.8. Педагогические работники школы, в обязанности которых входит выполнение
воспитательных функций по отношению к учащимся, могут быть уволены за совершение
аморального поступка, несовместимого с продолжением данной работы по ТК РФ. К аморальным
поступкам могут быть отнесены рукоприкладство по отношению к учащимся, нарушение
общественного порядка, в т.ч. и не по месту работы, другие нарушения норм морали, явно
несоответствующие общественному положению педагога.

9. Особенности работы педагогических работников при организации
дистанционного обеспечения
9.1. Осуществление образовательной организацией образовательной деятельности с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий производится
в порядке, установленном действующим законодательством и методическими рекомендациями
Минпросвещения России.
Образовательная организация разрабатывает и утверждает локальный нормативный акт об
организации дистанционного обучения, а также проводит другие мероприятия в соответствии с
действующим законодательством и методическими рекомендациями Минпросвещения России.
9.2. Если локальный нормативный акт об организации дистанционного обучения содержит
нормы трудового права (регулирует отдельные вопросы режима труда и отдыха работников, оплаты
труда и др.), он принимается по согласованию с профсоюзным комитетом.
9.3. Работодатель обязан ознакомить педагогических работников под роспись с локальным

нормативным актом об организации дистанционного обучения, расписаниями занятий и с другими
необходимыми для реализации данной работы документами.
9.4. Переход на осуществление образовательной деятельности с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий не может являться основанием для
снижения педагогическим работникам установленной им учебной (педагогической) нагрузки и
заработной платы.
9.5. Педагогические работники образовательной организации при реализации образовательных
программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
планируют свою педагогическую деятельность с учетом системы дистанционного обучения,
реализуют дистанционное обучение в порядке, установленном действующим законодательством и
локальными нормативными актами образовательной организации.
9.6. Педагогические работники выполняют педагогическую работу по реализации
образовательной программы в пределах нормируемой части педагогической работы
(установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы), определенной им на учебный
год, а также времени, необходимого для выполнения другой части педагогической работы, которое
регулируется в порядке, установленном п. 2.3. Особенностей режима рабочего времени и времени
отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, утвержденных Приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 г. № 536. Режим
рабочего времени педагогических работников может уточняться в части начала и окончания
занятий.
9.7. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий консультативная, методическая, организационная
работа педагогических работников проводится в пределах времени работы образовательной
организации».

10. Организация работы работников из числа учебно-вспомогательного
персонала и обслуживающего персонала образовательной организации в
каникулярный период, в периоды отмены (приостановки) занятий
(деятельности организации по реализации образовательной программы,
присмотру и уходу за детьми) и в случаях временного перехода на реализацию
образовательных программ с использованием дистанционных образовательных
технологий и электронного обучения
10.1. Периоды каникулярного времени, периоды отмены (приостановки) занятий
(деятельности организации по реализации образовательной программы, присмотру и уходу за
детьми) для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим
основаниям (каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий) являются рабочим
временем работников из числа учебно-вспомогательного персонала и обслуживающего персонала
(УВП и ОП).
10.2. На каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий уточняется режим
рабочего времени УВП и ОП.
Режим рабочего времени работников из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и периоды
отмены (приостановки) занятий регулируется локальными нормативными актами организации и
графиками работ с указанием их характера и особенностей (Приложение № 1).
10.3. Работники из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и периоды отмены
(приостановки) занятий привлекаются для выполнения организационных и хозяйственных работ, не
требующих специальных знаний и квалификации, в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
При привлечении работников из числа УВП и ОП к данным работам работодатель обязан
соблюдать правила нормирования труда.
Работы, не требующих специальных знаний и квалификации, могут поручаться работнику из
числа УВП и ОП только вместо исполнения работником своих непосредственных обязанностей в
случае, если он свободен от их исполнения».

Приложение 1
к Правилам внутреннего трудового распорядка
для работников МБОУ СОШ № 4
Утверждаю:

Директор МБОУ СОШ № 4
_____________________ О.В. Ситник
«___» ______________20__г.

ГРАФИК РАБОТЫ
учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
в период отсутствия учащихся в образовательной организации
в связи с переходом на дистанционное обучение
на рабочую неделю с «__» _______ 20__ г. по «__» _______ 20__ г.
№
п/п

Фамилия,
инициалы,
должность

Начало и
окончание
рабочего дня

Организационные и хозяйственные работы, не требующие специальных знаний и
квалификации,
к выполнению которых привлекаются работниками из числа учебновспомогательного
и обслуживающего персонала и время их выполнения
«_» ____
«_» ____
«_» ___
«_» ____
«_» ___
«_» ___
Понедельник Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

Виды работ, которые могут выполняться работниками из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего
персонала организаций в период, не совпадающий с их отпуском, для выполнения организационных и хозяйственных
работ, не требующих специальных знаний и квалификации: покраска; мытье полов, окон, стен, дверей; генеральная
уборка помещений, территории; стрижка газонов, кустарников; вынос мусора и др.
Согласны:
_______________________
(подпись, дата, фамилия)
_______________________
(подпись, дата, фамилия)

Мнение учтено.
«___» ___________2023
Председатель первичной
профсоюзной организации
_____________________________
(подпись, ФИО)